Thème « jeu »
Boum! C’est difficile de marcher. «À bras Papa» demande bébé. Alors abracadabra! Papa se transforme et bébé se retrouve dans la poche du kangourou, sur le ventre du singe, dans la gueule du loup… Mais patatras ! C’est Papa qui fait boum!
Quand un petit chat et un bébé se rencontrent, chat câline, chat joue et chatouille ! Chat alors, oh oui, j’adooore !
Quand Sacha s’en va, Chat n’est jamais loin. Chat vient, chat va. Et quand Sacha tombe, Chat est là pour le réconforter. Quel Super Chat !
Quand un petit chat et un bébé jouent à cache-cache. Chut… Maman arrive. Coucou ! Chapristi, quelle surprise !
C'est bon, mon petit cochon ? Je ne suis pas un petit cochon, moi ! Si j'étais un petit cochon, je serais tout rose et j'aurais une petite queue en tire-bouchon ! Tu te débarbouilles, ma petite grenouille ? Je ne suis pas une petite grenouille, moi ! Si j'étais une petite grenouille, je serais toute verte et j'aurais de drôles de pieds ! Mais à qui sont ces oreilles qui dépassent de dessous la couette ? Au loup ?!
La nuit tombe, Griffachat se blottit dans son lit. Par la fenêtre, on voit la lumière de la Lune et on entend le vent dans les feuilles. Les feuilles bougent, et deviennent mille lunes. Mille lunes, comme mille yeux dans la nuit qui emportent Griffachat dans le rêve.
Il est l’heure du thé pour Griffachat. Il remplit un seau d’eau, mais il le renverse aussitôt. Une flaque se forme, puis l’eau s’allonge comme un ruisseau jusqu’au prunier. Chouette, c’est l’heure du goûter !
Comment Lou et Mouf s’occupent-ils à la mer ? Cet imagier sans texte mettant en scène les deux héros des tout-petits et leurs premières expériences de vie, pour échanger joyeusement et librement avec le tout-petit dans toutes les langues !
Des images pour se parler.
Quand on regarde ensemble un livre illustré, on peut fixer le regard sur la même image. L'enfant aime pointer du doigt ce qui l'intéresse. De joyeux échanges langagiers s'installenet avec l'adulte.
Et l'enfant s'approprie la langue.
Ces moments de lecture partagée favorisent le développement de son langage et de sa pensée.
Que peut-il bien se passer dans le jardin de Lou et Mouf ? Cet imagier sans texte mettant en scène les deux héros des tout-petits et leurs premières expériences de vie, pour échanger joyeusement et librement avec le tout-petit dans toutes les langues !
Des images pour se parler.
Quand on regarde ensemble un livre illustré, on peut fixer le regard sur la même image. L'enfant aime pointer du doigt ce qui l'intéresse. De joyeux échanges langagiers s'installenet avec l'adulte.
Et l'enfant s'approprie la langue.
Ces moments de lecture partagée favorisent le développement de son langage et de sa pensée.
Entre le toboggan, la balançoire et la promenade en trottinette, le parc réserve bien des surprises à Lou et Mouf ? Sans oublier les canards. Les petites aventures de Lou et son doudou, à se raconter au jour le jour. Des imagiers sans texte mettant en scène les deux héros des tout-petits et leurs premières expériences de vie pour échanger joyeusement et librement dans toutes les langues !
Des images pour se parler.
Quand on regarde ensemble un livre illustré, on peut fixer le regard sur la même image. L'enfant aime pointer du doigt ce qui l'intéresse. De joyeux échanges langagiers s'installenet avec l'adulte.
Et l'enfant s'approprie la langue.
Ces moments de lecture partagée favorisent le développement de son langage et de sa pensée.
Petit Lapin est d’humeur joueuse. Où est Petit Lapin ? Oh ! Il se cache ici ! Que fait Petit Lapin ? Splash dans le bain ! Puis vole, vole, doudou. Et maintenant ? Une grimace !
Est-ce que Mouf est là, sous le lit de Lou ? Mais non, mais non, pas du tout ! Est-ce que Mouf est là, dans le noir de l'armoire ? Mais non, mais non, nom d'un pétard ! Est-ce que Mouf est là, tout au fond du carton ? Mais non, mais non, et non, non, non ! Mais alors, où est Mouf ?
Le jargon pédagogique appelle un simple ballon « référentiel bondissant » ? Résistons par l’humour et un livre presque sans paroles, comme le précédent de Matsuoka, Saute. Qu’est-ce qui roule ? Les ballons, mais aussi les animaux. Avec plus ou moins de succès… Le crocodile s’en mord la queue, la tortue a besoin d’un coup de main pour se remettre sur ses pattes, mais le pingouin en profite pour prendre son élan, et le doudou du bébé, pour voir le monde sous un autre angle…
Le photographe Philippe Halsman est resté fameux pour avoir eu l’idée géniale de photographier des célébrités en train de sauter en l’air. L’exercice désinhibe, détend les muscles du visage, et révèle une autre facette de la personne. Le résultat est spectaculaire. Avec le dessin, c’est pareil. On découvre les animaux sous un nouveau jour. Et tous peuvent sauter, ou presque : sauterelle, chat, chien, poule et poussin… (seul l’escargot a un peu de mal). Quant à l’enfant qui ouvrira ce livre, il sautera de joie, c’est sûr.
« Grand Lion, on s’ennuie ! » soupirent Lapin, Souris et Écureuil. « On joue à… 1, 2, 3, sauter ! » propose Grand Lion. Lapin veut aller très loin et très fort, jusqu’au rocher. Souris veut partir encore plus loin. Arrive Oiseau, lui aussi veut jouer à « 1, 2, 3… voler ! » « Nous aussi, Grand Lion, on veut voler ! »
Pendant la sieste à la crèche, Léon le Hibou ne dort pas. Mieux, il a construit une cabane à dodo. Oscar ouvre un oeil : « C’est pas comme ça une cabane. Attends ! » Jules est réveillé : « Je peux venir ? » Piou Piou et Gladys les rejoignent. La salle de sieste est sens dessus dessous. Ce n’est pas une simple cabane qu’il leur faut, mais bien une Super cabane à dodo !