Thème « animaux divers »
En avant sur le dos de nos amis animaux :
En chameau, on pense au siège auto !
En crocodile on se tient tranquille !
En serpent on avance doucement !
Mais vite, la voiture va partir sans nous !
Tiens, deux petites pattes dépassent. Pattes à qui ? Hop, on ouvre le rabat. Pattes à moi ! dit le colibri. Et celles-ci, pattes à qui ? À la girafe ? Au kangourou ? À l’autruche ? Au rhinocéros ? Au zèbre ? Ou au grand crocodile ?
Hop ! raplatie la grenouille. Hop ! raplati le poisson. Hop ! raplati le lion. Hop ! raplati le rhinocéros. Hop ! Hop ! Mais qui donc raplatit tout ?
Tout le monde sait que le caméléon est un bon imitateur de couleurs. On sait maintenant qu’il peut faire « Groin, Raaaw, Meuh, Grrr, Aouuuw ou Zzzzz » quand il croise le cochon, le lion, la vache, l’ours, le loup ou la mouche. Mais son cri à lui, qui le connait ?
C'est bon, mon petit cochon ? Je ne suis pas un petit cochon, moi ! Si j'étais un petit cochon, je serais tout rose et j'aurais une petite queue en tire-bouchon ! Tu te débarbouilles, ma petite grenouille ? Je ne suis pas une petite grenouille, moi ! Si j'étais une petite grenouille, je serais toute verte et j'aurais de drôles de pieds ! Mais à qui sont ces oreilles qui dépassent de dessous la couette ? Au loup ?!
Trois p’tit chats se promènent en chantant, la petite ourse veut faire la course, les crocos y vont en bateau, le hibou prend son doudou, le kangourou avec sa nounou, les hérissons en avion…tout le monde fait la course pour arriver où ?
Le lion, Roi de la jungle, dit qu’il est le plus fort. Si fort qu’il porte un éléphant, puis un hippopotame, et un gorille, un crocodile, un zèbre… Ça commence à faire lourd, tous ces animaux ! Alors que se passe-t-il quand la petite mouche se pose au-dessus de tout le monde ?
Connaissez-vous le cachaloup ? C’est un animal qui fait aussi peur que le loup et qui, comme le cachalot, vit dans la mer ! Et le chabeille, qui est doux comme le chat et qui a deux ailes ? Maintenant, devinez comment est la sourinocéros ! À la fin du livre, on peut aussi dessiner et inventer toutes sortes d’animaux « mélangés » !
Pour faire de la pâtisserie, Pop a besoin de farine, que lui donne Fanfan, d’œufs que Madame Cot-Cot a pondus, de lait de la vache Meumeu, et de sel de la mer fournit par la baleine. Il fait des crêpes grâce à la recette du livre. Mais ce n’est pas tout ! Avec toutes ces crêpes, il confectionne une vraie surprise ! Miam ! Miam !
Les enfants pourront passer des heures à observer chaque panneau de ce livre-paravent, rempli d’animaux fantastiques, de végétation féerique, aux couleurs plus chatoyantes les unes que les autres.
La vache meugle et le veau beugle. Le renard glapit et la renarde glousse. Le lapin clapit, ses enfants couinent. Les cigognes claquettent. Tous les cris sont dans la nature... et dans ce livre.
Céline Herrmann continue, avec ses papiers de couleur, de représenter les animaux. Cette fois, elle insiste sur leurs particularités.
Le plus long c’est le serpent, le plus câlin c’est le chat…
Une biche et un caniche voyagent sur une péniche, une abeille et une corneille prennent un bain de soleil, ce livre est plein d’animaux très rigolos qui s’amusent, tout en rimes, comme des fous !
Mais qu’est-ce que font les grands ? ? ?
Ils s’embrassent sur la bouche ! Beurk, font les petits !
Parce que les baisers sur la bouche ce n’est PAS pour les enfants, c’est pour les grands.
Quels animaux Lou et Mouf vont-ils rencontrer au zoo ? Cet imagier sans texte mettant en scène les deux héros des tout-petits et leurs premières expériences de vie, pour échanger joyeusement et librement avec bébé dans toutes les langues !
Des images pour se parler.
Quand on regarde ensemble un livre illustré, on peut fixer le regard sur la même image. L'enfant aime pointer du doigt ce qui l'intéresse. De joyeux échanges langagiers s'installenet avec l'adulte.
Et l'enfant s'approprie la langue.
Ces moments de lecture partagée favorisent le développement de son langage et de sa pensée.
Coucou chat... une histoire tendre et drôle en forme de ritournelle, à lire à l'envers et à l'endroit.